Las personas somos responsables de que nuestro planeta camine hacia la sostenibilidad o hacia el desastre, y la manera de avanzar por el lado de la sostenibilidad es reducir nuestra huella ecológica.
Averiguar el tamaño de tu huella ecológica y descubrir en tu propia vida cotidiana la infinidad de cosas que puedes hacer para transitar hacia una sociedad más sostenible y por qué deberíamos hacerlo, es uno de los objetivos de esta parte del proyecto. Además aprenderás a analizar e interpretar gráficas que muestran la evolución de la huella digital de los países de la cumbre medioambiental.
Para la cumbre tendrás que completar una información detallada de cada país observando la gráfica de la evolución de su huella ecológica en la última tarea de esta serie de retos.
Será obligatorio el uso de cascos para escuchar los contenidos del proyecto que requieran audio.
El trabajo individual podrá variar significativamente la nota en los casos en los que repetidamente un alumno o alumna no trabaje de forma continuada, interfiriendo en el buen funcionamiento del equipo. (Para ello la hoja de registro es un buen instrumento, además de la observación del profesorado)
Averiguar el tamaño de tu huella ecológica y descubrir en tu propia vida cotidiana la infinidad de cosas que puedes hacer para transitar hacia una sociedad más sostenible y por qué deberíamos hacerlo, es uno de los objetivos de esta parte del proyecto. Además aprenderás a analizar e interpretar gráficas que muestran la evolución de la huella digital de los países de la cumbre medioambiental.
Para la cumbre tendrás que completar una información detallada de cada país observando la gráfica de la evolución de su huella ecológica en la última tarea de esta serie de retos.
Será obligatorio el uso de cascos para escuchar los contenidos del proyecto que requieran audio.
El trabajo individual podrá variar significativamente la nota en los casos en los que repetidamente un alumno o alumna no trabaje de forma continuada, interfiriendo en el buen funcionamiento del equipo. (Para ello la hoja de registro es un buen instrumento, además de la observación del profesorado)
Si durante los retos siguientes tenéis alguna duda que no sepáis resolver podéis preguntar al profesor de la materia. Os dejamos los horarios de cada uno:
INTRODUCCIÓN (1 SESIÓN / 1 punto.) 💻👨👨👧👦
Antes de comenzar, tenéis que hacer esta tarea de introducción.
- Mirad el siguiente vídeo interactivo EN EL PROYECTOR DE CLASE. Toda la clase a la vez.
- Después contestad al formulario que aparece en classroom de manera grupal, exponiendo vuestras ideas y dando una respuesta común. Usar el documento 1-2-4, guardarlo porque se pedirá al final del proyecto.
Antes de comenzar, tenéis que hacer esta tarea de introducción.
- Mirad el siguiente vídeo interactivo EN EL PROYECTOR DE CLASE. Toda la clase a la vez.
- Después contestad al formulario que aparece en classroom de manera grupal, exponiendo vuestras ideas y dando una respuesta común. Usar el documento 1-2-4, guardarlo porque se pedirá al final del proyecto.